Ảnh ngẫu nhiên

Happy_new_year.swf Covernewyear.jpg Lienkhuctrung_thu.swf R.jpg DSC02379.jpg Nhat__ky_cua_me_sen_trang.swf LONG_ME2.swf THIEN_CHUC.swf ME_TOI.swf ME_TOI.swf Hoa_tau.swf Nhu_da_dau_yeu14.swf QuehuongtoiB.swf Chuc_mung_832013.swf Doi_canh_tinh_yeu__Hoa_tau.swf Loan_nam_moi_2013.swf Chi_yeu_minh_anh_.swf Ngay_tet_que_em.swf Xuanhopmatmoi1.swf

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Từ Thị Thúy Nhẫn)

Điều tra ý kiến

Theo bạn, quan niệm cho rằng học trò không phải là cái bình cần đổ đầy kiến thức mà là một ngọn nến cần được thắp lên là :
Đúng
Chưa hoàn toàn đúng
Sai

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Gốc > Tổ văn của tôi >

    Nhóm

     Khi tôi hỏi : Căn bệnh tinh thần của người Việt Nam.Học sinh của tôi nhiều em trả lời giống nhau : không có tinh thần hợp tác..

     Từ hôm đó, tôi đặt cho mình một nhiệm vụ : phải khắc phục căn bệnh này cho chính mình từ đây. Và tôi đã chú ý tạo mọi cơ hội để các em học sinh của tôi và cái tổ văn nhỏ bé của tôi được làm việc theo nhóm.

      Đầu tiên là quan sát, tôi thấy học trò 12C14 có tinh thần hợp tác cao nhất. Nhưng do chỉ tiếp xúc với các em trong giờ học nên tôi chỉ thấy tinh thần đó thể hiện khi làm bài kiểm tra và khi trả lời những câu hỏi do tôi đưa ra. Lấy một mà chọi với 53 thật không dễ dàng gì. Và tôi thấy các em hợp tác có kết quả.

      Sau đó là Tổ Văn . Công việc đầu tiên mà tôi thể hiện tinh thần hợp tác là ra đề thi chọn học sinh giỏi môn Văn. Mọi khi tôi chỉ cần lấy các sách vở, tài liệu ra,ngồi vào bàn khoảng một tiếng đồng hồ là có một cái đề với độ khó ngất trời, đáp án cũng hợp lí.Thế nhưng lần này phải thể hiện tinh thần hợp tác chứ! Tôi phân công cho cô Oanh và cô Lan mỗi cô ra một đề để Tổ chọn một. Chờ mãi , đến hạn nộp đề cho trường rồi mà chỉ có đề của cô Oanh. Tôi gọi cho  cô Lan không được nên phải nhờ cô Oanh nhắn lại . Mãi đến khi trước ngày thi thì cái đề mới hoàn thành nhưng hai cô không hội ý với nhau nên kết quả là cái đề không thống nhất. Thống nhất được đề và đáp án , gửi lên trường. Trường in xong, tôi lấy một bản trưng cầu dân ý. Cô Thu cho rằng ra đề như thế chỉ có khối 11 làm được , còn khối 10 chắc là rớt hết.Tôi lại lên phòng hiệu phó chuyên môn xin đổi lại đề khác. Sau khi bị cự nự một hồi , tôi cũng cầm được toàn bộ số đề đã in đem về, ra lại đề khác, nộp lại .Lần thứ nhất hợp tác coi như thành công.Nhưng đúng là làm một mình vẫn nhanh hơn.

      Lần thứ hai , chúng tôi hợp tác trong việc bổ sung hồ sơ Tổ chuyên môn để Sở Giáo Dục kiểm tra  các điều kiện xét công nhận trường chuẩn Quốc gia .Ngày đầu tiên tôi gọi điện thoại cho sáu thành viên trong Tổ Văn. Kết quả là chỉ có cô Hằng đến sau khi đã dạy xong .Ngày hôm sau tôi lại tiếp tục gọi điện thoại. Lần này thì có đến năm cô và một thầy. Và kết quả là hồ sơ tổ Văn, công trình hợp tác của chúng tôi hoàn thành xuất sắc trước hạn nộp là một phút. Phải nói hợp tác lần này thành công ngoài mong đợi . Và tôi cũng cám ơn ba mẹ tôi đã đặt tên cho tôi là Nhẫn. Nếu không vì cái tên này, nhất định tôi sẽ không hợp tác với ai nữa...

      Tinh thần hợp tác cũng được tôi đem áp dụng với Cu Tí nhà tôi mới hơn bốn tuổi. Tôi chơi xếp hình với nó, nhờ nó cắt dùm quả mướp đã gọt vỏ...kết quả là được nó thơm vào má và nói: Mẹ thật là góc sáng tạo. Con thương mẹ nhất trên đời này.

      Hóa ra chữa căn bệnh này không khó lắm , nhưng có điều phải chữa từ nhỏ. Bệnh này càng lớn càng khó chữa các bạn ạ.

     (Đang viết)

     


    Nhắn tin cho tác giả
    Từ Thị Thúy Nhẫn @ 05:51 30/04/2009
    Số lượt xem: 797
    Số lượt thích: 1 người (Đinh Văn Bé)
     
    Gửi ý kiến

    Chào mừng quý vị đến với Góc nhìn cuộc sống.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.